Fagskolen Innlandet - Lærer anleggsfag inntil 100%

Beskrivelse

Fagskolen Innlandet har ledig stilling som lærer for anleggsfag, inntil 100%. Tilsettes fra og med 1. august 2024 eller etter avtale. 

Vi søker deg som

• er relasjonsbygger, har godt humør og som ser både enkeltmennesket og helheten i en organisasjon
• er en inspirerende lærer som er opptatt av samarbeid og tverrfaglighet
• har gode kommunikasjonsevner både muntlig og skriftlig, og som liker å jobbe med voksne studenter og dyktige faglærere i inspirerende miljøer
• har gode planleggings- og gjennomføringsevner, er strukturert og er en pådriver for faglig utvikling
• har en framoverlent holdning til endring og utfordringer, og som trives med å holde deg oppdatert og utvikle din kompetanse både innen fagfeltet

Vi tilbyr

• et spennende og utviklingsorientert arbeidsmiljø
• et fagmiljø med fokus på utvikling og læring for voksne studenter med yrkeserfaring/fagbrev
• gode muligheter for egenutvikling gjennom kompetanseutvikling og faglig fordypning
• en selvstendig jobb med mulighet for å påvirke faglig og organisatorisk utvikling på skolen
• en fleksibel stilling, der du har mulighet til å utgjøre en positiv forskjell i samfunnsutviklingen
• et godt samarbeid innad i avdelingen med støttende og utviklingsorienterte kolleger
• lønn etter gjeldende avtaleverk
• fylkeskommunale tilsettingsvilkår med gode pensjons- og forsikringsordninger

Om stillingen

• Inntil 100 % fast stilling som lærer i anleggsfagene (for eksempel anleggsdrift, fjellarbeid, kommunalteknikk VAR, teknisk infrastruktur) fra 01.08.2024
• Mulighet for å bli ansatt i mindre enn 100% hvis det er ønskelig
• Arbeidssted Gjøvik
• Gode muligheter for personlig utvikling
• Avdelingen har 18 medarbeidere per i dag, samt flere eksterne samarbeidspartnere
• Den som tilsettes i stillingen, vil bli innplassert i stillingskode avhengig av utdanning og erfaring jfr. lov og avtaleverk

Arbeidsoppgaver

• Faglig og pedagogisk ansvar for ulike temaer innenfor anleggsfagene og tilgrensende fagområder
• Samarbeide tett med relevante fagmiljøer innen anleggsbransjen
• Delta i interne og eksterne utviklings- og forbedringsprosjekter
• Stillingen innebærer arbeid i team og tverrfaglig samarbeid om undervisning og utvikling
• Utvikling og evaluering av studier gjennom tett samarbeid med arbeidslivet
• Markedsføring og informasjonsdeling knyttet til fagområdene og studiene

Ønskede kvalifikasjoner

• Universitets -/høyskole-/ fagskoleutdanning innen ett eller flere områder innen anleggsfagene, eller tilgrensende områder. Erfaring innen fagområdene kan kompensere for formell utdanning.
• Relevant praktisk erfaring innen anleggsarbeid er en fordel.
• Pedagogisk utdanning er ønskelig, men ikke et krav. Kan også tas ved siden av jobb på et senere tidspunkt.
• Personlig egnethet vil bli vektlagt i tilsettingen.

Ønskede egenskaper

• Du drives av å gjøre andre gode og er en tydelig formidler
• Du har fokus på kvalitet i ditt arbeid
• Du motiveres av å bygge relasjoner både i kollegiet, og på tvers av fag og bransjer
• Du er fremoverlent og ser viktigheten av å bidra til utvikling av fremtidens leveranse av kompetanse til arbeidslivet

Søknad

Innlandet fylkeskommune ønsker at arbeidsstyrken skal gjenspeile mangfoldet i befolkningen og oppfordrer derfor alle som er kvalifisert i henhold til utlysningsteksten til å søke hos oss. Vi tilpasser arbeidsplassen om du har behov for det. Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Vi ber aldri om Bank-ID informasjon i søknadsprosessen. 

Det kreves politiattest - ikke eldre enn tre måneder - for alle stillinger i tannhelsetjenesten, folkehøgskolene og videregående skoler.

Vi gjør oppmerksom på at alle søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentleglova § 25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis og du må begrunne hvorfor du skal unntas offentlighet i tekstfeltet til søknaden.              

Det tas forbehold om at overtallige i fylkeskommunen kan ha fortrinnsrett til stillingen.

Innlandet fylkeskommune benytter elektronisk søknadsskjema.

Vi ser fram til å motta søknaden din.